LETTURE - Pedalo dunque sono

Autori Vari

Pedalo dunque sono
Pensieri e filosofia su due ruote
Autori: Carmine Abate, Silvano Bordignon, Nicola Corato, Mirco Corato, Monica Falezza, Giovanni Gurisatti, Eros Maccioni, Chiara Mascarello, Lorenzo Parolin, Giovanni Zonta.

Numero di pagine: 112
Dimensioni: 13x20

Rilegatura: brossura filo refe

ISBN: 9788865490105

Lèggere un libro sulla filosofia della bicicletta non è un po' una contraddizione in termini? Per me, sì.

Non è forse la bicicletta una pratica che rifugge quel carico di astrazione che qualsiasi libro porta dentro di sè? In fin dei conti non si può pedalare leggendo. A parte forse in palestra: ma sarà vera bici?

Insomma, io ho sempre pensato che lettura, bicicletta, fatica e sudore fossero poco complementari tra loro. Specialmente in estate, quando aumenta in modo esponenziale il mio tempo libero e riesco effettivamente a dedicarmi alla bicicletta e alla lettura, per me è sempre una scelta alternativa: finisco qualche capitolo o giretto in bici?

Però, a ben vedere, io, che fino a questo punto mi ero cimentato solo con Gianni Brera o qualche passo dello stimato Luigi Meneghello, l'agile libretto ho finito col leggerlo... confesso!

Si tratta di una galleria di ciclisti-filosofi, molti dei quali di area veneta, che amano smisuratamente azionare il pedale e riflettere, anche sotto forma di brevi saggi divulgativi, intorno a tutto ciò che esso rappresenta. Senza mai rinunciare a un tono divertito, la bicicletta diventa non solo un mezzo per leggere le piccole cose della nostra quotidianità, ma anche per leggersi dentro.

Pedalare, quindi, è una vera e propria filosofia di vita, perché la vita ce la fa gustare a pieno, alla ricerca di un equilibrio interiore che non è isolamento dal mondo, ma dimensione in cui realizzare e cogliere l'armonia di cuore (inteso come sentimenti e anima), gambe (il nostro fisico), testa (la ragione).

La bici, se vissuta così, è una buona palestra, magari non certo l'unica, ma una di quelle più allenanti, perché ha un quid in più: la dimensione del viaggio e del divenire. Insomma oltre a Cartesio (omaggiato nel titolo del volumetto) anche Eraclito docet. 

Le mie sensazioni di lettura sono state comunque altalenanti, perchè - diciamolo - non è facile scrivere o leggere di bicicletta. Si corre il rischio, come quando si parte troppo sicuri o, al contrario, troppo spensierati sulle due ruote, di non riuscire a seguire un itinerario ben preciso o, nel peggiore dei casi, di perdersi, soffrendo magari per i momenti di stanca che ogni percorso più o meno lungo comporta. 

Ma la bici è una potente metafora: creiamo il nostro percorso e troviamo il giusto numero di giri per percorrerlo!

E senza correre il rischio di fare la fine (voluta nel suo caso) dell'artista olandese Bas Jan Ader, che nel suo singolare girato di diciannove secondi Fall II (targato Amsterdam 1970) ha così cercato di cogliere la transitorietà dell'ésprit ciclistico.

Confesso che il volumetto l'ho avvistato in casa di un'amica e collega, alla quale devo più di qualche cena e l'occasione di alcune delle recensioni di lettura di questo blog. Inizialmente, i dubbi di cui sopra (lo strano connubio lettura-bicicletta) mi frenavano non poco nel farmelo prestare. Ne varrà la pena? Anche no. Alla fine, invece, mi sono deciso e l'ho dovuto sottrarre con la promessa di restituirlo a stretto giro di... posta. Per farla breve... l'ho sottratto quando ho saputo che più o meno a metà (tra pagina 7o e pagina 8o) c'è un brano che tutti i veri (o presunti, come me) ciclisti devono prima o poi leggere. E rileggere! E' il brano sull'armonia cuore, testa, gambe!
Per questo - mi è stato assicurato - il solo fatto di sottrarre il libro troppo a lungo dalla libreria di chi l'ha appositamente acquistato provocherebbe un indebolimento dello spirito di quella casa e soprattutto delle bici di chi vi abita.

A questo punto potrebbe c'entrare il karma - credo - verso il quale nutro sempre più rispetto. E forse per questo, seppur inconsapevolmente, avevo intitolato il mio intervento estivo sul blog circa il Karma proprio "A ruota libera", anche se in realtà di ciclismo allora non avevo minimamente riferito...

Se poi si tratta del karma degli altri, meglio non scherzare... corro (sarebbe stato meglio pedalo) subito a restituirlo questo aureo volumetto!

Tanto qui a Verona si può sempre ripiegare sul... Terzo Tempo

Chiedimi chi era Merckx. Presto in Libreria Terzo @terzotempolibri pic.twitter.com/VgHG9q5A0G
— Libreria Terzo Tempo (@terzotempolibri) 27 Settembre 2013

 o incontrare personaggi che in bicicletta riuscirebbero anche a passare il resto della loro vita.

Serata TransAmBikeRace 2014 http://t.co/ZrEiG9jMm2 a Negrar #Valpolicella Giorgio Musseu Murari gioca in casa e racconta il sogno e la sfida
— Luca Guerreschi (@LucaGGi) 23 Gennaio 2015

LETTURE - La minore età

La minore età

Battistella Carlo, 2004, Bonaccorso

a cura di Seracini A.

Questa lettura è stata un po' la storia di un inseguimento... a distanza.
C'è infatti una qualche distanza tra me e l’Autore: quella di una generazione, quella della maggiore età di Carlo Battistella.

Ma forse è una giusta distanza, nemmeno, in fondo, così incolmabile. 

Dopo la lettura mi sento perciò in pari, avendo sfogliato con grande interesse una storia personale ambientata nello stesso quartiere periferico nel quale sono cresciuto (Ponte Crencano) e nella stessa scuola (del centro città) per la quale ho, fino a qualche anno fa, prestato servizio come insegnante (l'Istituto Don Mazza): è stato un po' come camminare in avanti con lo sguardo rivolto al passato.

Il quartiere veronese di Ponte Crencano negli anni Settanta

(Ri)trovare luoghi (tutti) e (alcuni) personaggi, cioè rivivere il quartiere di nonni, genitori e zii, nonché del “palazzinaro” locale “Manzoni” e dello stesso sacerdote che mi ha battezzato, è stato stimolante e mi ha fatto ripensare e rileggere i miei di anni di minore età (ora che quel traguardo, quello un tempo fatidico dei diciotto, l’ho più che raddoppiato).

Che sia stata l'occasione per una sorta di recupero (per nulla proustiano, ma comunque recupero) e salvataggio di alcuni luoghi della mia memoria personale?

Di certo, dato che l’Autore è stato mio collega nelle Terre di Valpolicella, col passare del tempo la distanza è paradossalmente diminuita. Un grazie a Carlo Battistella. Fine dell'inseguimento.

LETTURE - Diario ovale di Sergio P.

Diario ovale di Sergio P.

di Giorgio Sbrocco

Piazza Editore

Lettura curiosa e agevole quella che ci propone Giorgio Sbrocco, direttamente dal mondo della palla ovale, sport sempre più da scoprire e riscoprire per lo spirito e per l'essenzialità.
Il narratore si affida a un fantomatico, ma non per questo improbabile, Sergio P(enurìa), che tocca col suo manoscritto salvato dal macero le corde di un mondo fatto di tanta quotidianità, ma anche di sano divertimento e di curiosità dietro le quinte.

<Insomma, "Diario ovale di Sergio P." è una lettura diventente, prettamente estiva, adatta all'ombra dell'ombrellone o alla fioca luce delle serate all'aperto.Un romanzo senza pretese di grandezza, proprio come il rugby che racconta.> come ha scritto un collega dell'autore.

Del resto questo sport di storie ne regala sempre tante...

#RUGBY: Casale sul Sile, altro che il Ministero @RugbyCasale http://t.co/OF5EliNZC8 http://t.co/ftGUjYTinH pic.twitter.com/bTg6CW6Rnf
— Daniela Scalia (@DanielaScalia) 24 Gennaio 2015

VITA DOWN UNDER - Aggiornamento dall'Australia #3

"Down Under" (letteralmente "giù di sotto") è un'espressione colloquiale inglese per riferirsi all'Australia. Non tutti lo sanno, tantomeno io che l'inglese neanche lo mastico, io che da vero osso aspiro un giorno a diventare "aussie".
E intanto gli anni passano... e il brodo incombe. Prima o poi dovrò pensare anch'io... più in grande!

L'Australia per me, insomma è ancora molto di là da venire, ma per fortuna ci sono Jacopo e Lisa che ogni tanto ci aggiornano. Buona lettura.

Ciao a tutti, torno a mandarvi un aggiornamento dopo parecchio tempo perché sono stato abbastanza occupato in questo periodo.Occupato ma non a raccogliere le albicocche, infatti il periodo del raccolto di questo frutto è terminato poco dopo Natale.

Per non restare oziosi ci siamo trovati un'occupazione temporanea in un'altra farm dove confezionano la frutta raccolta. Il nostro compito consisteva nel riempire le cassette con la giusta quantità di frutta (albicocche, prugne o pesche) dopo che una macchina la suddivideva per misura. Il lavoro non era troppo faticoso ma la posizione sempre chinata in avanti era fastidiosa; abbiamo apprezzato particolarmente il lavoro negli ultimi giorni perché all'esterno le temperature hanno raggiunto i 42/43 gradi. Questo lavoro ci ha colmato quella decina di giorni che avevamo scoperta tra la fine delle albicocche e la partenza per la nostra settimana on the road attorno alla Tasmania. Quindi dal 6 al 13 gennaio siamo stati a visitare questa magnifica isola.

La Tasmania è veramente un posto incantevole, soprattutto per chi come noi viene dalla piatta arsura di Victoria: l'isola è coperta di vegetazione lussureggiante e varia, i alcuni punti assomiglia a una jungla con felci alte 4 metri e altrove si respira aria di montagna con boschi di pini.

Il terreno è piacevolmente collinare con una zona montuosa nel nord est. Queste montagne, chiamate Cradle mountains, non superano i 1500 mslm ma sono stupende, racchiuse all'interno di un parco naturale ospitano un'incredibile varietà di flora e fauna.

Lì abbiamo potuto vedere un'echidna attraversarci la strada e un wombat dormire a lato del sentiero.

I panorami e le attrazioni sono vari e mutano frequentemente, questo posto è veramente - come scritto sul sito di promozione turistica - "bigger on the inside"!

Abbiamo visto, fatto e assaggiato moltissime cose, ve le presento suddivise per giorno.

6/1 Arrivo a Hobart con l'aereo e sistemazione. Nulla di rilevante.

7/1 Gita a Burnie visita al parco cittadino, habitat di un particolare crostaceo di acqua dolce e alla spiaggia dove abbiamo visto i nidi dei pinguini e avvistato questi animali da distante mentre erano sugli scogli. Prima di lasciare questo posto visitiamo, dietro consiglio di un locale, Boatharbour beach con le sue sabbie bianche e l'acqua cristallina.

8/1 Dedichiamo questa giornata a visitare il sito storico di Port Arthur. Nell'Ottocento qui sorgeva la prigione... della prigione: all'epoca l'intera Australia era una colonia penale e per gli irriducibili o per chi cercava di sottrarsi alla pena qui sorgeva questa prigione. Doveva veramente trattarsi dell'ultimo gradino, costruita in una regione remota e isolata di un isola che si trova al largo di un continente (all'epoca) inesplorato, raggiungibile solo via mare e circondata da un bosco fittissimo era sicuramente vista come la punizione massima.

Per peggiorare ulteriormente le cose era stato costruito un altro edificio secondo i dettami delineati da Bentham nel "Panopticon". In questa sezione venivano rinchiusi coloro che causavano tumulto o altri problemi nella prigione principale, prigione nella quale i carcerati lavoravano come costruttori di imbarcazioni, e vigeva una serie di regole volte alla totale spersonificazione dell'individuo. I reclusi dovevano indossare, oltre all'uniforme carceraria, anche una maschera in modo da nascondere il volto e non era permesso parlare per alcun motivo. I prigionieri restavano segregati per 23 ore al giorno.

Poco dopo la costruzione di questa silent prison vi hanno costruito di fronte un manicomio, per ovvi motivi.

Port Artur è il posto più a sud che abbia visitato e manterrà il primato fino a quando non andrò (se andrò) in nuova Zelanda o Argentina. Sulla strada del ritorno ci fermiamo ad ammirare le forme create dall'erosione delle scogliere. Il Tasman arch è il risultato del crollo del tetto di una grotta costiera, Devil's kitchen è a uno stadio più avanzato e anche l'arco rimanente è crollato lasciando solo questa gola profonda una trentina di metri e sferzata dai marosi dell'oceano.

9/1 Uno dei must in Tasmania, ma secondo noi sopravvalutato, è la Wineglass bay nel Freycinet Park. Qui morbide colline coperte di vegetazione bassa degradano dolcemente nell'oceano e formano la Wineglass Bay con spiaggia bianca e acqua cristallina.

Più interessante secondo noi il panorama che si può ammirare poco più avanti sulla strada dove si trova il faro. Da questo punto in alcuni mesi dell'anno si possono anche avvistare le balene.

Invece di rientrare verso Launceston, dove pernotteremo, tramite la steada interna percorsa alla mattina seguiamo la strada costiera godendo di panorami più vari e piacevoli.

10/1 Le Cradle mountains. Come anticipato prima questo parco è di una ricchezza unica, le montagne fanno da cornice ad alcuni laghetti glaciali e tutto attorno si stende una vegetazione densa e brulicante di animali. Il parco è molto curato, al suo interno non si può circolare con la propria automobile ma ci sono autobus navetta che portano i visitatori dal parcheggio alle varie zone, i sentieri nella parte bassa sono costituiti da passerelle di legno rialzate in modo da non rovinare con il passaggio il prato.

Da qui rientriamo verso Hobart e avvistiamo un simpatico wallaby davanti alla porta della casa che vi avrebbe ospitato. Altro che gatti randagi, qui hanno i mini canguri!

11/1 Visita a Hobart dove mangiamo per pranzo dell'ottimo fish and chips a base di squalo.

Sì, per una volta le parti si sono invertite e noi mangiamo lo squalo!

Nel pomeriggio raggiungiamo in auto la cima del Mount Wellington da cui si gode di una vista senza limiti sulla zona circostante. Per noi è uno spettacolo inconsueto avere un monte di 1200 metri praticamente in riva al mare e dietro di esso solo pianura, per questo abbiamo apprezzato particolarmente la vista. Alla sera siamo andati a mangiare hamburger in un posto molto originale, ricavato in quella che semvra essere stata una zona carico scarico di camion è tutto all'aperto e ci si siede su panche di legno disposte lungo il muro. Hamburger molto buoni.

12/1 Prima di rientrare facciamo una puntatina in un caseificio dove finalmente assaggiamo del vero formaggio. Dopo più di un mese a formaggio a fette del supermercato è stato una deliziosa parentesi.
Vi lascio con qualche foto.

Ciao

Jacopo

E se non vi bastasse tra poco inizia anche la stagione ciclistica... "down under"!

La (non) logica della violenza

In giornate nelle quali occhi, testa e cuore di tutto il mondo sono stati catapultati a Parigi per capire come mai dopo l’abbuffata dei brindisi e degli auguri di buon anno si debba cominciare con venti morti il 2015, mi sono interrogato anch’io, non tanto sul senso di tutto questo, che francamente ancora mi sfugge

@lucasofri ho subito pensato all'assalto dei 3giornidelCondor ma poi mi sono reso conto che neanche il migliore dei film aiuterebbe a capire
— Luca Guerreschi (@LucaGGi) 8 Gennaio 2015

ma su quali prospettive reali abbiamo di abbassare le manifestazioni di violenza da qui a qualche anno.
Certamente azioni eclatanti come quella dei fratelli Kouachi e di Amedy Coulibaly aprono mille risvolti che forse nemmeno i terroristi stessi in azione erano totalmente consapevoli di scatenare. I media hanno giustamente sottolineato la questione della libertà di espressione, questione sulla quale ritengo che molte parole ce le abbia rubate la giornalista Elena Loewenthal qualche giorno fa su "La Stampa".

Quando un articolo ti toglie (non tutte ma) molte parole di bocca.... http://t.co/1RpnEsgNny @elenaloewenthal
— Cristiano Militello (@CriMilitello) 10 Gennaio 2015

Io vorrei, perciò, porre in primo piano la questione della violenza, a partire da una terra, la Francia, che nemmeno gli adagi e la sapienza filosofica di Voltaire hanno saputo immunizzare.

Ancora rabbrividisco al pensiero che l’obiettivo primario potesse essere una scuola ebraica, quasi a voler esportare il peggio del conflitto arabo-israeliano ad altre latitudini.

Insomma, l’idea che questi giovani, nati e cresciuti in Francia (almeno da quanto mi sembra di aver capito), abbiano scelto la via del terrorismo quale strada di affermazione e realizzazione (come potrebbe fare qualsiasi ragazzino disperato e perciò indotto da un mondo malspartito ad aspirare a ideologie di violenza) non la voglio accettare come ineluttabile. Non voglio accettare che in nome di Allah, Gesù Cristo, Shiva o di qualsivoglia pantheon si riesca ancora a mascherare con successo la facoltà della eliminazione fisica di chi non è come me o come io vorrei fosse.

Maome'. Questa vignetta di @DonAlemanno è splendida. #JeSuiCharlie pic.twitter.com/T0DzLV7BiY
— Lia Capizzi (@LiaCapizzi) 8 Gennaio 2015

Quando a scuola guardo in faccia i miei alunni, che mi chiedono come sia possibile uccidere in nome di Dio, vorrei poter garantire loro che ormai accadrà sempre di meno, perché sono stati già troppi i secoli alle nostre spalle nei quali tale tragica scia di morte è stata solcata; vorrei poter loro assicurare che se un ragazzo, pur tra mille difficoltà e incomprensioni, cresce alla ricerca di un'identità che non sia quella della violenza e della sopraffazione dell'altro e del diverso, una speranza di riscatto, anche minuscola, ci sia.

“@calestous: On #Malala: "The #terrorists showed what frightens them most: a #girl with a #book." -- Ban Ki-moon pic.twitter.com/wGKS1mlNC6”
— marta serafini (@martaserafini) 10 Gennaio 2015

"La violenza delle vignette ha innescato la violenza terroristica" è insomma un teorema che non voglio avallare. Perché la logica matematica non si applica alla violenza, che è prima di tutto negazione della logica. Perchè una spirale non ha un inizio (la satira e la libertà di pensiero) e tantomeno una fine (uccidere in modo indiscriminato utilizzando armi e tecniche da combattimento).
Il senso etico di responsabilità di ognuno di noi è ciò che realisticamente può spezzare la (non) logica della violenza, a patto che non pensiamo di essere giudicati soprattutto dagli altri o da da Dio (e magari in una non ben localizzata e calendarizzata fine dei tempi) ma (primariamente e inflessibilmente) da noi stessi.

Parola di Baruch...

Amsterdam 1632 - L'Aia 1677

"Ah! Se tutti gli uomini fossero saggi

e se, inoltre, volessero il bene

la terra sarebbe per loro un paradiso

mentre ora essa è per lo più un inferno."

LETTURE - Noi

David Nicholls

Noi

ISBN 978-88-545-0855-2

Leggere "Noi" è stata un po' una scommessa...
Incuriosito dalle ottime recensioni che avevo intravisto (insieme a qualche scena spizzicata del film tratto dal suo precedente grande successo "Un giorno") e animato dalla fiducia che sempre di più nutro per l'editore Neri Pozza, ho inserito di diritto David Nicholls nei libri da leggere durante le vacanze. Risultato? Una lettura davvero appassionante, non c'è dubbio, come confermato dal tam tam mediatico (2.0) che io stesso ho cercato di alimentare.

@NeriPozza Noi #DavidNicholls Raccontare l'amore con piglio scientifico e artistico insieme, come traspare dai personaggi stessi: enchantè.
— Luca Guerreschi (@LucaGGi) 9 Gennaio 2015

Douglas e Connie, i protagonisti, sono infatti come due poli opposti che si attraggono. Se Lui è uno che lavora con passione allo studio del moscerino della frutta, affrontando la vita con piglio e linguaggio scientifico e Lei è una ragazza londinese d'adozione, anticonformista mai banale che guarda al mondo con leggerezza e ottimismo, ci sono tutti gli ingredienti per un bel libro, non vi pare?
Dal loro incontro nasce l'Amore, quello Appassionante, insomma con la maiuscola, quello che infiamma in modo definitivo la tua vita e ti lancia a pieno titolo verso la felicità, o qualcosa che le assomiglia davvero molto. Sia solo una questione di... chimica?

Ma.. tutto è chimico. La carota è fatta di sostanze chimiche, l'insalata è chimica. Questa in modo particolare. Anche tu, Jake, sei fatto di sostanze chimiche.

Direi di no. Il tempo - si sa - forse non ti giudica, ma ti mette duramente alla prova, ridimensiona speranze ed entusiasmi; pur regalando gioie e non risparmiando dolori, non smette mai di chiederti ragione...verso dove vuoi andare e in compagnia di chi lo vuoi fare?

E sarà proprio un viaggio, un Gran Tour in Europa (quello che a partire dal Settecento sanciva la formazione dei giovani rampolli delle famiglie europee e che è alla base, anche etimologica, del... Turismo) a pesare sul destino di questa coppia, entrata non troppo improvvisamente in crisi (o in fase di meditazione, come sempre più si usa dire dire e fare al giorno d'oggi) e alle prese con il proprio unico figlio in piena trasformazione adulta.
Mi fermo qui, perchè non è bene rivelare altro di una trama che non delude e che è costruita in modo attento e bilanciato (forse troppo? mah, questione di gusti): tanti brevi paragrafi scanditi da molteplici ed evidenti parallelismi, racchiusi in sette grandi cornici, le tappe del viaggio metaforico e non dei protagonisti, paragrafi che appunto si richiamano tra loro con vari raccordi (temporali e di contenuto), proprio come quando si ordisce un abito in modo ordinato ma mai troppo prevedibile e scontato.

L'ambizione dell'IO narrante (che coincide con Douglas, lo scienziato) è quella di confessarsi alla moglie e al figlio (con tanto di esemplare e accorto riepilogo finale, che fa oltretutto da contraltare alla "lista" in sette punti iniziale)... per salvare la famiglia... per parlare di LORO e quindi (accomunando punto di vista interno ed esterno) di NOI (anche di noi lettori, che siamo disposti a stare al gioco)... per far emergere TUTTI i punti di vista, anche di chi guarda alla vita con spirito naif e non solo di chi, onnisciente o presunto tale, si pone sempre in termini di osservazione e misurazione rigorosa.

Il Viaggio, il Gran Tour, diventa così il libro stesso. E, quando si viaggia, una buona guida non guasta.

Forse è per questo che le audioguide sono così apprezzate: una voce rassicurante ti sussurra all'orecchio cosa pensare, che emozioni provare. Come sarebbe bello essere guidati da una voce del genere fuori dai musei, in ogni momento della vita.

Oppure no, basta lasciarsi andare e partire? Ma a ben vedere, ciò che più conta è che il viaggio, quando è appassionante, non dovrebbe finire mai. Forse per questo nell'ultima riga (della pagine) David Nicholls ci saluta e si congeda rilanciando io narrante e viaggio stesso.
E allora buon viaggio e - fuor di metafora - buona lettura, se ne avrete voglia. La benedizione al libro di Nick Hornby e di Jonathan Coe, gli acclamati maestri del romanzo inglese contemporaneo, farà venire anche voi la curiosità di viaggiare insieme a David Nicholls per andare alla NOSTRA scoperta?

LETTURE - Solo se interrogato

Solo se interrogato. Appunti sulla maleducazione di un insegnante volenteroso
Starnone Domenico

Editore Feltinelli (1995), pp. 164 - collana Serie bianca

A mio parere, la Scuola la fanno soprattutto gli studenti: sono loro il centro della relazione educativa, relazione che, seppur triangolare (alunno-Scuola-Famiglia), andrebbe costruita sovvertendo i principi della geometria euclidea, in nome di modelli interpretativi meno razionali, magari più funzionali ed efficaci, per permettere ai ragazzi di essere protagonisti e non semplici "lati" o "punto di vertice" (del triangolo, ovvero spettatori) della propria formazione scolastica.

Ma poi a raccontarLa, la Scuola, in fondo sono soprattutto gli insegnanti. Delle famiglie non fidatevi. E se proprio volete udire una voce altra, rivolgetevi agli studenti, anche se loro chiedono soprattutto che la Scuola finisca il prima e il meglio possibile. Loro sì, gli studenti, hanno le idee chiare! In fondo sono quelli che a Scuola, a parte i bidelli (ma non ci sono più i bidelli di una volta... per questo la Scuola va a rotoli...), nel corso di un anno ci passano più ore di tutti.

Per la verità anche Domenico Starnone ha le idee molto chiare e le espone con stile diretto, sicuro e ... pessimista, ma condito di quel realismo che rende il pessimismo stesso qualcosa di diverso. Quasi un lamento di speranza. Il suo è perciò un libro che non piacerà a tutti, perché - diciamolo francamente - non c'è categoria più invisa nel mondo della Scuola di quella di un insegnante critico e lamentoso che cerca però di proporre qualcosa di diverso dal solito.

Infatti, Domenico Starnone, celebre scrittore e sceneggiatore, è prima di tutto un insegnante. Nel suo occuparsi a 360° di Scuola, si domanda in questo libro (che della Scuola ripercorre l'evoluzione didattica alla luce di attente e mirate letture e di una decennale esperienza sul campo) come possano insegnanti e alunni essere protagonisti di un modello diverso da quello tradizionale, che ti insegnava a rispondere solo se interrogato.

Finora il senso di un'educazione io l'avevo ritrovato solo leggendo i magnifici Fiori Italiani di Meneghello, volume nel quale si racconta l'istruzione e la formazione degli italiani durante il Ventennio, senza che poi essa abbia trovato un vero rinnovamento in altre epoche.

Stanone stesso è costantemente alla ricerca di una specificità, una specificità che in passato esisteva ed andava bene, prima a dare una forma compiuta all'Italia Unita, poi a quella Fascista.
Ma ora, dopo il Sessantotto, dopo molte Riforme scolastiche (alcune ancora da venire, in quanto Starnone pubblica poco dopo l'introduzione dei Programmi Brocca), è ancora tempo di ridiscutere, quando all'orizzonte è difficile intravedere qualcosa di veramente significativo?
Occorre infatti fare i conti, citando il prof. Massimo De Carolis, con una cultura che "nel mondo contemporaneo, diventa pubblicità". L'insegnante capace, al limite, diventa un bravo intrattenitore o, nel migliore dei casi, una fortunata eccezione rispetto alla media, tanto più se in grado di portare i ragazzi sulla strada non tanto del miglioramento fine a se stesso quanto di una scoperta delle proprie reali potenzialità e della propria personalità (seppur in fieri).

Snodo cruciale della lettura diventa perciò il confronto (di Starnone, degli studenti, di noi lettori) con il William Wilson di Edgar Allan Poe. Invitando i più curiosi alla lettura integrale del racconto per costruirsi una personale opinione al riguardo, ricordo solo che il tema del DOPPIO ben sintezza la molteplicità e la mutevolezza che, specie in età scolare, gli studenti vivono nella relazione con la famiglia, con gli insegnanti, con i compagni e (in fondo) anche con sè stessi.

Domenico Starnone in fondo il pessimismo lo predica, ma l'ottimismo lo coltiva, tanto da proporre ai suoi studenti la costruzione di una cassetta (con tanto di fori di areazione) nella quale introdurre le domande a partire dalle quali costruire una vera lezione, specialmente le domande alle quali diventa impossibile rispondere, segnale che forse sono le più importanti e decisive. Gli studenti lo seguiranno?

Che fine farà quella (ben più) grande scatola dei desideri che è, o forse meglio è stata, la Scuola?